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Utiliser votre autorité (si vous êtes le parent) de façon à ce que cet enfant puisse disposer d’un temps de repos adéquat compte tenu de son âge, ainsi que
de moments libres durant sa journée, afin qu’il puisse bien s’amuser et se détendre
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Apprendre à cet enfant à répondre « Non » aux demandes excessives ou exagérées qui pourraient lui être faites par des personnes surtout motivées par leurs
propres intérêts.
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Conseiller cet enfant quant aux manières de détecter les personnes sincères, franches et honnêtes, de celles qui le sont peu ou pas (mieux vaut se dévouer
lorsque ça en vaut la peine)
Ce qui signifie que cet enfant aime sincèrement offrir de son aide et de ses services aux personnes qu’il apprécie.
Il pourra partager les responsabilités, aller au devant des désirs de l’autre, l’accueillir avec générosité et gentillesse, etc.
Pour lui, l’autre a de l’importance, et s’il sent qu’il peut faire de quoi pour l’aider, le supporter ou lui rendre service, il le fera généralement avec motivation et esprit de don.
Et ces attitudes de générosité et de don n’empêcheront pas cet enfant de penser à lui-même.
Notre première suggestion est d’encadrer cet enfant de telle façon qu’il puisse maintenir l’équilibre actuel entre l’aide dévouée qu’il aime offrir aux autres, et les besoins normaux de sa vie
d’enfant (plaisir, curiosité, insouciance, jeux, etc.)
Notre seconde suggestion est de ne pas hésiter à exercer des pressions sur cet enfant pour qu’il puisse disposer d’un temps de repos adéquat compte tenu de son âge, ainsi que de moments libres
durant sa journée, afin qu’il puisse bien s’amuser et se détendre
Et pour que cet enfant ne se fasse pas abuser ou exploiter par les autres, vous devrez lui apprendre à répondre « Non » aux demandes excessives ou exagérées qui pourraient lui être faites par
certaines personnes.
En particulier si ces demandes sont faites par des personnes peu altruistes et agissant surtout par intérêt personnel.
Cette dernière suggestion est très importante car elle pourra aider cet enfant à se faire le moins abuser ou le moins exploiter possible par qui de droit.
Il vous faudra donc conseiller cet enfant quant aux manières de détecter les personnes sincères, franches et honnêtes, de celles qui le sont peu ou pas (car mieux vaut se dévouer lorsque ça en
vaut la peine.)
Bref, cet enfant dispose déjà d’un bel équilibre d’ensemble entre son implication pour les autres, et son implication pour sa propre vie.
Et en veillant à encourager le maintien de ce bel équilibre chez cet enfant, vous vous trouverez à bien le préparer pour la vie en société, plus tard.
